化学式计算是初中化学计算中的一个重要组成部分。有的计算如果按照常规的方法解题，往往过程繁琐，计算量较大，并且容易出现错误。如能根据题目的需要，对化学式进行创新处理后进行计算，常常能化繁为简，巧妙解题。
一、变形
利用化学式进行相关比值计算时，保证化学式中各原子个数最简比不变的前提下，对化学式中的原子个数关系做适当的变形，创新化学式，从而迅速解题。
例1. 下列四种化合物中铁元素的质量分数最大的是（ ）。
A.  B.  C.  D. 
解析：元素质量分数计算属比值范畴，保持原子个数比值不变，调整化学式中各原子个数关系，对计算结果没有影响。可将化学式变为 型：
A. B.  C. 
D.  （S的相对原子质量与2个O的相对原子质量相等）
［方法技巧］
上述四个变形后的化学式中铁原子个数相等，氧原子个数越小，则铁元素的质量分数越大，故选择 A。
二、拆分
求混合物中某元素的质量分数，若采用假设列式的方法进行计算，计算量往往偏大。如能寻找不同物质中元素质量比恒定的原子团的结构，将混合物拆分成元素质量比相等的原子团与余下比值不等的元素两大部分，然后利用关系式法对质量比恒定的原子团进行求解，往往能创造性地解题。
例 2. 已知 的混合物中硫元素的质量分数为32%，则混合物中氧元素的质量分数为__________。
解析： 三种物质中，钠和硫元素的质量比均恒定，等于 46：32，可将混合物拆分成 与O两部分。设 所占比例为x。
78 46 32
x 32%
则混合物中氧元素的质量分数
三、替换
在进行混合物有关元素质量比计算时，在保持物质相对分子质量不变的前提下，以相对原子质量数值相等为标准，可用一种或几种元素的原子去代替另一种元素的原子，变换化学式，从而巧妙解题。
例 3. 已知 的混合物中硫元素质量分数为32%，则混合物中氧元素质量分数为___________。
解析： 三种物质中都有“ ”（相对原子质量和为 24），计算时用R替代和 （R相对原子质量为24），可将混合物重整为RS、 ，应用拆分的方法可将混合物拆成RS与O两部分，
24 32
x 32%
则混合物中氧元素的质量分数
四、重组
依照原子个数守恒，将化合物化学式进行重组，以氧化物形式表示，往往能将定量问题定性化，使复杂问题简便化。
例 4. 下列物质分别与90 g 5%的盐酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数最小的是（ ）
A. B.  C.  D.
解析：可重组为 ，结合反应方程式观察重组的化学式可以发现，与盐酸反应对溶液贡献的只有部分。可重组为 ，从重组的化学式可以看出与盐酸反应对反应后溶液有贡献的有和 两部分。综合比较 A～D可知对溶液质量的贡献A最少，B、C相同，而D最多，由于每个反应生成的 质量一样（根据元素质量守恒可知），故所得溶液中溶质质量分数最小的是D。
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